北航有个女教授叫何静，最近在抖音上挺火，她拍视频讲AI怎么帮老师写陈诉、做研究，可评论区没人真讨论这些内容，反而一堆人说她长得好看是不是真能搞科研，年轻女博士是不是靠包装，这话一出来，立马有人跟着附和。
何静不是那种传统意义上的女教授，本科读农业，博士转测绘，后来又去清华做新闻传播的博士后，配景跨了好几个领域，手上主持过二十多个国家级项目，发过十几篇核心期刊论文，别人还在为发一篇SCI发愁，她早就超出了这个数量，更关键的是，她参与开发了一款叫“让科研像聊天一样简单”的软件，现在不少大学老师都在用，确实省了不少事。
她教的东西不是随便说说，好比《文本数据分析》，听着挺高大上，其实就是教你怎么用AI快速整理资料、写材料，她做的工具，一句话就能生成几万字的陈诉，连高校的行政人员都在用，她在清华、浙大这些学校讲课，学生都说原来AI不是摆样子，是真能干活，她不秀技术有多厉害，就想让大家少加班、多出点东西。
可奇怪的是，大家不关心她会什么，只盯着她长什么样，说她太年轻，太漂亮，不像做科研的，要是换个男教授发同样的东西，根本没人提外貌，一个90后男博士后做出百万用户软件，热搜标题准是“中国AI新星崛起”，轮到她，就成了“颜值与实力并存”，这话听着像夸，其实是在怀疑。
学校那边挺支持她，北航官网直接把她的自媒体账号放进履历里，说明他们认这个事，但很多高校还是觉得，学者不该拍短视频，怕丢了体面，教育部从2025年开始推科技传播能力建设，就是想慢慢改这个想法，学者不只是写论文的人，也能把知识送到普通人手里。
她走红不是碰巧，是时代真变了，以前学者待在实验室里不出门，现在他们拿手机直播、拍视频、做东西，她的价值不在像不像教授，而在能不能真解决问题，我们该问的不是她配不配得上那个头衔，而是我们能不能接受一个不一样的学者，一个会用AI、会拍视频、还被人说太好看的专家，到底算不算真本领。
别总盯着她那张脸看，她做的那些事，才更值得你留意。
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